LOS AMIGUITOS 5 AÑOS B VUELVEN AL INSTITUTO ESPAÑOL

Durante el mes de julio me da pereza escribir en el blog, ver cuestiones relacionadas con las posibilidades que nos brindas las tics, investigar sobre nuevos planteamientos pedagógicos, estudiar las posibilidades del centro para la adquisiciones de las competencias, ordenar mi enlaces, ver unidades didácticas….

Pero, en la última semana, no sé que me sucede, que comienzo a curiosear en revistas relacionadas con la pedagogía. Empiezo a realizar proyectos, rebusco en el baúl de los cuentos y, se me ocurren infinidad de cuestiones, para el nuevo curso que va a comenzar. Son muchos años, pero siempre me sucede lo mismo. Ahora, las doce del 31 de Agosto acabo de iniciar este blog para el curso 2008- 2009. Espero que nos posibilite la comunicación y, sobre todo, sea útil a todos vosotros, los AMIGUITOS DE 5 AÑOS B.

IVÁN, NUESTRO AMIGO

Buenos días Emilia; mi abuelo me ayuda a escribir esta nota que, ¡glup, glup! me resulta difícil de explicar. Sólo te puedo decir que os echo de menos a tí y a los amiguitos, y que ya tengo amigos en España, en lo que será mi nuevo colegio, en el que, a la vez de español aprenderé inglés.
Un beso para tí y los amiguitos de IVÁN

Loa Amiguitos estaremos muy pendiente de ti. Te contaremos todo lo que hagamos y tú, nos harás llegar a través de tu abuelo, hasta que aprendas a escribir, las cosas que te ocurran. Un beso muy grande.

"Cuando un amigo se va"

Esta sevillana se la dedicamos a nuestros amigos/as: VANIA, DAVID, IVÁN Y CARMEN.
Bailaremos las cuatro partes en su nombre. Es una sevillana muy antigua, pero muy popular. Consideramos que forma parte de nuestro patrimonio cultural y, a los Amiguitos, nos ha gustado mucho.

NUESTRA NUEVA AULA

Esta será nuestra nueva aula para el próximo curso. Emilia nos ha llevado a conocerla. Estamos muy contentos porque, por fin, tenemos un aula amplia y soleada. Como sabéis, subimos al 1º piso, el de los mayores. Claro, nosotros ya somos mayores. Ahora nos queda decorarla entre todos. Por supuesto, que continuamos con nuestros rincones. Esperamos que nos aprueben el proyecto de Nuevas Tecnología, que Emilia ha presentado, para mejorar la dotación de dispositivos. Ya os la mostraremos en septiembre.

FELIZ VERANO

Algunos estamos en el lugar elegido por nuestros padres para pasar las vacaciones; otros, aún, no las hemos comenzado. Todos, sin embargo, nos acordamos de nuestra maestra y nuestros compañeros. Por ello, durante el verano, a través de nuestro blog, estaremos en contacto.

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CONGRESO INTERNACIONAL EN TECNOLOGÍAS PARA LA EDUCACIÓN Y EL CONOCIMIENTO

Los Amiguitos nos hemos ido de vacaciones y Emilia está en Madrid en el XIII CONGRESO INTERNACIONAL EN TECNOLOGÍAS PARA LA EDUCACIÓN Y EL CONOCIMIENTO: LA WEB 2.0
Se está desarrolando en Madrid los días 3, 4 y 5 de Julio.

Es un congreso en el que se pretende:
* Analizar el uso de las TIC y la web 2.0 en las tareas docentes, de investigación, de gestión y de producción.

* Ofrecer el contexto adecuado para que los profesionales de la educación que lo deseen tengan la oportunidad de expresar sus reflexiones, experiencias, aplicaciones, demostraciones, etc..., relacionadas con las TIC.

* Intercomunicar a los profesores de Universidad, Bachillerato, Ciclos Formativos, Secundaria, Primaria, Educación Infantil, Educación Especial, Educación de Adultos, Formación de Empresas,... que tengan las mismas inquietudes o los mismos intereses en algún aspecto o área específica.

* Presentar hardware y software específico aplicable e integrable en las diversas áreas de conocimiento.

Los Amiguitos, aunque esperamos divertirnos y descansar durante el verano, tenemos algunas cosas que mostrar en nuestro blog. Esperamos que estéis con nosotros. Feliz Verano.

Recitando a Fernando Pessoa

Hoy, hemos ido, toda la Etapa de E.Infantil, al Museo Nacional de los Coches para recitar poesías de Fernando Pessoa en lengua portuguesa y en lengua española. Ha sido una actividad organizada entre E. Infantil y el Departamento de Portugués. Cada nivel ha recitado un poema de Pessoa en las dos lenguas. Con ello conmemoramos los 120 años del nacimiento del ilustre escritor. Emilia y la mamá de Vania nos han llevado por el museo. Como siempre, nos hemos portado muy bien en nuestra visita.
Hoy hemos realizado nuestra salida sin nuestros dos amiguitos: IVAN Y DAVID. Nos hemos acordado mucho de ellos. Un beso a los dos.

Os alunos de 4 anos anos recitaram:

Catrapás!Catrapás!
Que grande poeira
O cavalo faz.

Catrapés!Catrapés!
Ele anda com rodas
Eu ando com pés.

Catrapis!Catrapis!
É um bom cavalinho
Toda a gente o diz.

Catrapós!Catrapós!
Quanto mais o puxam
Mais ele é veloz.

Mas caio Jesus!
Parte-se o cavalo.
Catrapuz!Catrapuz!

Fernando Pessoa

El miércoles pasado celebramos el cumpleaños de nuestra amiguita JOANA. Emilia y su mamá se han puesto de acuerdo para celebrar el cumpleaños, antes de que nos vayamos de vacaciones, aunque JOANA nació en julio. Como nos separamos en verano, no podemos estar con JOANA el día de su cumple. De esta forma, podemos cantarle el cumpleaños feliz y apagar con ella las velas.
Su mamá nos contó muchas cosas de ella: ha sido una niña muy buena, comía bien, tomó mucho tiempo la teta, no gateo y comenzó a andar a los doce meses. Joana, según su mamá, ha sido una niña que ha realizado todo su desarrollo según lo que se suponía que debía de hacer.
Joana, para nosotros, es una amiguita excelente a la que queremos todos. Es una gran artista, sus pinturas son obras de arte. Consigue que sus trabajos sean perfectos: limpios, creativos, armónicos, proporcionados.
Todos sabemos que habla portugués, español y catalán. Con Rodrigo, al que quiere mucho, habla portugués, con Emilia y el resto de Amiguitos habla español y con su mamá catalán. Como buena catalana es del BarÇa,
Para que veáis lo genial que es, os ponemos una de sus obras de arte, para que la disfrutéis.

Adivinanzas de Paz y Yaye

Gracias a nuestras amigas Paz y Yaye, los amiguitos, tendremos dos nuevas adivinanzas. Muchas gracias, mañana os pondremos algunas más

La adivinananza de la semana para Carolina y sus amiguitos."Va al monte y no come,va al río y no bebe. Sólo con su cantar se mantiene" (la esquila de las cabritinas). Paz

Aquí va otra adivinanza facilita. Pablo mañana os dirá la solución: Adivina adivinanza, qué tiene el rey en la panza?Yaye

Nuevas adivinanzas

Aquí tenéis las adivinanzas que hemos aprendido los miércoles, desde la última entrega. Muchas gracias a nuestras colaboradoras en los comentarios con sus aportaciones: Tita Paz, María Rosa, María Jesús... Nosotros las hemos acertado todas, en pocos segundos. Es que los Amiguitos somos unos chicos muy listos.

Como una pelota
da vueltas al sol,
gira que te gira
sin tener motor.

De la tierra voy al cielo
y del cielo he de volver;
soy el alma de los campos,
que los hace florecer.

Silbo y no tengo boca,
corro y no tengo pies,
te pego en la cara
y no me ves.

Me apellidan el rey,
y no tengo reino;
dicen que soy rubio
y no tengo pelo
afirman que ando
y no me muevo;
relojes arreglo
sin ser relogero.

He aquí una cosa
que todos la toman
y nadie la roba.


Siempre quietas
siempre quietas,
durmiendo de día
de noche despiertas

Soy la reina de los mares

Los jueves en la Asamblea aprendemos poesías y canciones. Hoy hemos aprendido la canción: "Soy la reina de los mares". Si apretáis en el link, podéis escuchar la melodía de Soy la reina de los mares(Formato midi).

Es una canción para jugar a la comba. Aquí os la explicamos, para que la cantéis este verano:
Dos jugadores dan a la comba. El resto se coloca en fila para ir entrando al juego cuando les toque el turno.
Materiales:
Una cuerda de 6 metros para la comba.
Un pañuelo.
Juego:
Los dos jugadores que dan la comba balancean la comba de izquierda a derecha, sin llegar a girarla completamente y van cantando la canción. Cuando ésta llega a "tiro mi pañuelo al suelo", el jugador que está saltando debe tirarlo al suelo, y cuando la canción dice "y lo vuelvo a recoger", el jugador que salta lo recoge sin parar de saltar y sin enganchar la comba. Si durante el juego, la comba la detiene el jugador que salta, éste cambia su lugar con alguno de los que dan a la comba.
Canción:
Soy la reina de los mares
y ustedes lo van a ver,
tiro mi pañuelo al suelo
y lo vuelvo a recoger.
Pañuelito, pañuelito,
quién te pudiera tener
guardadito en el bolsillo
como un pliego de papel.

Mensagem de Boas Vindas

Los Amiguitos os presentamos el nuevo blog del departamento de portugués de nuestro instituto. Estamos muy contentos con esta iniciativa de nuestra querida profesora Claudia. Aquí os dejamos la presentación y el enlace. Un beso a todas las profesoras de portugués. http://departamentoportugues.blogspot.com/

É com enorme satisfação que apresentamos o novo Blog do Departamento de Português.Averiguado o desenvolvimento deste Departamento,e,sentindo o apelo para uma maior interactividade pelos diversos intervenientes da comunidade educativa,tornou-se evidente a necessidade da criação de um Blog de Português.O cariz deste Blog tentará ser transversal a todos os anos de escolaridade, apresentando na sua estrutura, os diversos trabalhos realizados pelos alunos, bem como vários links de interesse geral e específico para cada uma das etapas educativas.Pretendemos tornar este Blog um local de excelência e de difusão do ensino da Língua Portuguesa prestado neste colégio, agradecendo todas e quaisquer sugestões por vós apresentadas.Esperamos poder contar com as vossas visitas!

Abecedario

En nuestra clase tenemos un rincón para el abecedario. En él, tenemos recipientes de tetrabrik, cortados por la mitad, con cada una de las letras del abecedario y fichas con las grafías correspondientes, dentro de cada contenedor. Estas letras las utilizamos no sólo con el fin de reconocerlas y ordenarlas, sino también para construir palabras.
Hoy hemos jugado, entre todos, a colocar ordenadamente el abecedario. Hemos construido los nombres del maquinista, el ayudante, los ausentes...

La biblioteca

Como os comentamos, en otra entrada, cada miércoles vamos a la biblioteca con Emilia. La semana pasada fuimos para:

• Reconocer y explorar los espacios y servicios básicos de nuestra biblioteca.
• Distinguir los libros de consulta de los libros de ficción.
• Interpretar las ilustraciones / imágenes de los textos.
• Escuchar dos cuentos relatados por Emilia: "Nadarín" y "Frederich"

Después, nos trajimos 25 cuentos nuevos para poder leerlos en nuestra biblioteca de aula; de este modo nos damos cuenta de que la biblioteca contiene respuestas a muchas preguntas.

UDICOM

¿Qué es UDICOM?
Udicom es un proyecto pedagógico.
La causa que ha motivado la realización de este proyecto es la presencia en nuestras aulas de niños/as que, en la mayoría de los casos no entienden ni hablan el castellano, ante esta situación a los tutores se les crean unas incertidumbres sobre qué hacer, por dónde empezar, cómo iniciar su proceso de enseñanza aprendizaje,etc.

Estas han sido las cuestiones planteadas entre los profesionales, y encontrar posibles soluciones para, por un lado, paliar la inquietud creada a los tutores y especialistas ante la lllegada de estos niños/as, sobre todo cuando se incorporan una vez avanzado el curso; y por otro lado, hacer que su proceso de enseñanza-aprendizaje sea coherente, flexible, significativo y con sentido para ellos.

Otras formas de conseguir los objetivos

Los Amiguitos os indicamos esta PÁGINA, especialmente recomendada a las maestras y maestros de E. Infantil. Encontraréis un montón de recursos con los que conseguir que vuestros alumnos/as alcancen, con éxito, algunos de los objetivos marcados. Seguro, que ahora que estáis decidiendo los materiales didácticos con los que trabajaréis el próximo curso, podréis comprobar que hay otras formas de trabajar los contenidos curriculares que no sea, sólo, el libro de texto.

Cumpleaños de Carolina

Hemos celebrado el cumpleaños de Carolina Antúnez. Por ello, su mamá, Roció, nos ha visitado.
Por la mañana, en la asamblea, hemos realizado un montón de preguntas para saber como era Carolina de pequeña.
Cada uno de nosotros le ha hecho una pregunta, respetando el turno de palabras, centrando la pregunta de forma clara, venciendo la timidez y escuchando las contestaciones con mucha atención. Hemos preguntado:
• ¿Cuándo comenzó a andar?
• ¿Cómo dormía?
• ¿Cuándo comenzó a hablar?
• ¿Tomó biberón o la teta?
• ¿Le gustaba el baño?
• ¿Por qué le pusieron de nombre Carolina? ...
Carolina desde pequeña ha sido una niña muy bonita. Desde bebe comía mucho. Por ello, creció mucho y se hizo muy grande. Nació con mucha prontitud, no esperó a que viniera el médico, lo hizo con la ayuda de su abuela paterna, que es comadrona, y su papá. Ya vemos que desde pequeña le gusta hacer las cosas pronto. Ahora es, casi siempre, la primera que termina los trabajos, recoge rápido los rincones, limpia y ordena la clase de maravilla.
Nos habló de su familia: abuelos/as, tíos/tías, Primos/primas y de Elena. Elena es quien la cuidó desde pequeña, todos nosotros la conocemos. Ahora cuida a Sara, su hermana.
Felicidades Carolina, que sigas siendo tan solidaria como hasta ahora; porque Carolina, si ve alguno de nosotros que está llorando, nos abraza y nos da muchos besos.
Por la tarde le cantamos las canciones del cumple en portugués y español, porque Carolina es bilingüe.

Las pompas de jabón

Hemos realizado multitudes de pompas de jabón. Aquí os dejamos este slide.

Los nidos de Rosiña

La mamá de Rosiña, esta mañana, nos ha mandado un mensaje y en la mochila de Rosa, un nido. En el mensaje nos dice: te hemos enviado un nido desactivado del año pasado y que los pajaritos no han utilizado este año, y las fotos son de un nido de este año. Acaban de nacer los pajaritos y son recién nacidos, en otro email te envió un vídeo.
Espero que sea educativo, un beso mrosa

Gracias Rosa por mandarnos estas fotos y el nido. Nos ha gustado mucho tener tan próximo un nido. Lo hemos tocado y observado, muy atentos, cuando Rosa nos lo ha enseñado. Nos faltaban los pajarito, pero con las fotos nos lo hemos imaginados.

Adivinanzas de los miércoles

En la asamblea, los miércoles, como os dijimos, vamos a escuchar adivinanzas y las vamos a colgar en el blog, sin las soluciones, para que nuestros padres/madres las lean y las adivinen. Aquí os ponemos las de este miércoles, para jugar con nuestros padres/madres.

1. Tengo un traje de colores
compuesto con siete cintas,
me lo pongo cuando escampa
y nunca se me despista.

2. Cuando me caigo en el campo
hay quien se pone contento
y hay quien se queda llorando.

Mural de la primavera con golondrinas despistadas

La primavera ha llegado hace algunos días y todos nos hemos enterados, pero hemos esperado la llegada de las golondrinas para realizar nuestro mural. Las golondrinas de papel llegaron tarde, porque nuestra editorial no calculó bien las estaciones del año 2008.

LA PRIMAVERA HA VENIDO,
NADIE SABE CÓMO HA SIDO.

HA DESPERTADO LA RAMA,
EL ALMENDRO HA FLORECIDO.

EN EL CAMPO SE ESCUCHABA
EL “GRI-GRI” DEL GRILLO.

LA PRIMAVERA HA VENIDO
NADIE SABE CÓMO HA SIDO.

La biblioteca

Hoy hemos visitado la biblioteca. Cada miércoles, los amiguitos, acudiremos a leer o a consultar libros.
• Debemos guardan silencio dentro de la biblioteca.
• Cuando cogemos los libros, tenemos cuidado de no descolocar los libros de las estanterías.
• Los libros serán tratados con mucha delicadeza..
• Participaremos con entusiasmo en todas las actividades de animación lectora.
Comentaremos con nuestros compañeros, compañeras, padres, madres… las historias vividas con la lectura.